Tìm kiếm: nguồn nhân lực

Sáng 12/5, tại Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Nam Định, Sở Khoa học và Công nghệ (KH và CN) tổ chức Hội thảo "Phát triển nguồn nhân lực và kiến tạo Hệ sinh thái ngành điện tử-bán dẫn trên địa bàn tỉnh Ninh Bình". Đồng chí Vũ Trọng Quế, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở KH và CN dự và chủ trì Hội thảo.

Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Ninh Bình lần thứ I đã xác định “Tập trung phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao; đẩy mạnh thu hút, trọng dụng nhân tài” là một trong 3 khâu chiến lược của nhiệm kỳ 2025- 2030. Để thực hiện đột phá này, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã ban hành Nghị quyết số 15-NQ/TU, ngày 30/1/2026 về phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trên địa bàn tỉnh Ninh Bình đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 với những giải pháp căn cơ, tạo nền tảng đưa tỉnh phát triển nhanh và bền vững trong giai đoạn mới.

Ngày 30/1/2026, Ban Thường vụ Tỉnh uỷ đã ban hành Nghị quyết số 15-NQ/TU về phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trên địa bàn tỉnh Ninh Bình đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Ninh Bình lần thứ I đã xác định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong ba khâu đột phá chiến lược của nhiệm kỳ 2025-2030. Thông qua việc ưu tiên đầu tư đồng bộ hạ tầng giáo dục - đào tạo, thu hút các cơ sở đào tạo uy tín, đồng thời gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn của doanh nghiệp và thị trường lao động, Ninh Bình đang từng bước chuyển hóa “nguồn lực con người” thành lợi thế cạnh tranh cốt lõi, tạo nền tảng phát triển nhanh và bền vững trong giai đoạn mới.

Những năm gần đây, hợp tác quốc tế trong đào tạo nghề đã trở thành hướng đi chiến lược của nhiều cơ sở dạy nghề. Hướng đi này đã mở ra cơ hội đổi mới chương trình đào tạo, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, nâng cao kỹ năng nghề và là "cánh cửa" để học viên bước ra tham gia vào thị trường lao động thế giới.

Trong giai đoạn 2025 - 2030, tỉnh Ninh Bình đặt mục tiêu tiếp tục hiện đại hóa và nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, coi đây là một trong những trụ cột quan trọng của phát triển văn hóa, xã hội và con người. Bên cạnh công tác chuyên môn, tỉnh ưu tiên bố trí nguồn lực đầu tư công và huy động các nguồn lực xã hội để xây dựng, hỗ trợ các trường đại học, cao đẳng của bộ, ngành Trung ương trên địa bàn. Trong đó, việc hoàn thiện hạ tầng, thu hút đầu tư vào Khu đại học Nam Cao được xem là bước đi chiến lược nhằm hình thành trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của khu vực.

Tôi đánh giá cao tinh thần đổi mới và tầm nhìn chiến lược của Dự thảo Báo cáo Chính trị trình Đại hội XIV của Đảng; không chỉ đánh giá khách quan, toàn diện, sâu sắc những thành tựu phát triển đất nước mà còn chỉ rõ hạn chế, khó khăn và định hướng chiến lược, thể hiện khát vọng phát triển của dân tộc.

Ngày 17/6, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 9, Quốc hội làm việc tại hội trường để thảo luận về tình hình phát triển kinh tế-xã hội và biểu quyết thông qua một số dự thảo luật, nghị quyết.

(Theo TTXVN) Dự kiến danh sách 11 cơ sở đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân đến năm 2035.

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 1002/QĐ-TTg ngày 24/5/2025 phê duyệt Đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025 - 2035 và định hướng tới năm 2045 (Đề án).

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đóng vai trò then chốt, là nền tảng của sự phát triển bền vững, tăng lợi thế cạnh tranh của tỉnh trong thu hút đầu tư. Đón đầu xu thế, các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đã tăng cường các giải pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực cho công tác đào tạo nghề, nâng cao số lượng, chất lượng đào tạo, từng bước đáp ứng nhu cầu nhân lực cho thị trường.

Ngày 19/3, Lữ đoàn Công binh 131 Hải quân phối hợp với Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh uỷ, Trường THPT Gia Viễn A tổ chức tuyên truyền thu hút nguồn nhân lực xây dựng Quân chủng Hải quân năm 2025.

Việt Nam và Singapore đang hướng tới việc nâng cấp quan hệ đối tác chiến lược song phương lên tầm cao mới. Một trong những khía cạnh hợp tác phù hợp với mục tiêu chung của hai nước là phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, trong đó chú trọng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

Theo Kế hoạch số 76/KH-UBND ngày 28/4/2023 của UBND tỉnh về thực hiện Đề án của Thủ tướng Chính phủ (Quyết định số 146/QĐ-TTg ngày 28/01/2022) về  “Nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng và phát triển nguồn nhân lực CĐS quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”, một số mục tiêu phát triển nguồn NLS đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 của tỉnh đặt ra là: Đến năm 2025, tất cả lãnh đạo các cơ quan, đơn vị, địa phương, doanh nghiệp nhận thức sâu sắc về CĐS; Mọi người dân được cung cấp thông tin, nâng cao nhận thức chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về CĐS trên các phương tiện truyền thông, mạng xã hội. Đến năm 2030, 90% dân số trong độ tuổi lao động biết đến và có kỹ năng sử dụng các loại hình dịch vụ công trực tuyến, các dịch vụ số thiết yếu; 80% cơ sở giáo dục các cấp tổ chức các hoạt động giáo dục STEM/STEAM và kỹ năng số; Tối thiểu 50% các trường đại học công lập trong tỉnh tham gia mô hình “Giáo dục đại học số”; Phấn đấu 100% trường cao đẳng, trường trung cấp có hạ tầng số, nền tảng số để kết nối, khai thác với nền tảng số giáo dục nghề nghiệp quốc gia; Đào tạo, bồi dưỡng tối thiểu 20 chuyên gia CĐS.

Du lịch Hà Nam đang có những chuyển biến tích cực với lượng khách và doanh thu tăng trưởng cao. Thực hiện mục tiêu phát triển du lịch bền vững, từng bước đưa du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, các ngành chức năng của Hà Nam định hướng cần nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ du lịch. Để làm được điều này, việc phát triển nguồn nhân lực du lịch, trong đó đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực du lịch tại chỗ là việc quan trọng, cấp thiết.

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực được coi là yếu tố then chốt, đột phá để tạo cú hích trong phát triển kinh tế, xã hội, góp phần giảm nghèo bền vững ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi.

Ngày 30/10, tại Trung tâm Không gian văn hóa Khê Cốc, Khu Di sản thế giới Tràng An, Liên chi hội Đào tạo Du lịch Việt Nam phối hợp với Dự án Vườn ươm tài năng Văn hóa Du lịch tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế với chủ đề “Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực du lịch văn hóa trong bối cảnh hội nhập quốc tế”.

Phát triển nguồn lao động chất lượng cao đóng vai trò then chốt, là nền tảng của sự phát triển bền vững, tăng lợi thế cạnh tranh của tỉnh và là yếu tố quan trọng để hoàn thành mục tiêu sớm đưa tỉnh ta trở thành tỉnh khá trong khu vực. Tuy vậy, để công tác đào tạo nghề thực sự đạt hiệu quả như kỳ vọng, đáp ứng nhu cầu cho sự phát triển của một địa phương đang có đà tăng trưởng tích cực như Ninh Bình thì vẫn còn rất nhiều việc phải làm.

Chỉ thị số 37 của Ban Bí thư về "Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với đào tạo nhân lực có tay nghề cao" là cơ hội để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đưa chất lượng đào tạo lên một bước phát triển mới. Các cơ sở GDNN tích cực, chủ động tìm kiếm cơ hội giao lưu học tập kinh nghiệm, đàm phán, ký kết các chương trình hợp tác với đối tác nước ngoài trong việc hỗ trợ các nhà giáo, học sinh, sinh viên, người lao động nâng cao năng lực, kỹ năng nghề nghiệp; chủ động tiếp nhận các chương trình đào tạo tiên tiến được chuyển giao từ nước ngoài… góp phần nâng tầm chất lượng nguồn nhân lực.

Những năm qua, việc thực hiện Chỉ thị số 37-CT/TW, ngày 6/6/2014 của Ban Bí thư (khóa XI) về "Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác đào tạo nhân lực có tay nghề cao" (Chỉ thị số 37) đã được cấp ủy, chính quyền các cấp trong tỉnh quyết liệt triển khai thực hiện với nhiều cách làm sáng tạo, hiệu quả, tạo bước chuyển về chất đối với Giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trên địa bàn. Chỉ số về đào tạo lao động trong Bảng xếp hạng chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) của tỉnh Ninh Bình luôn đạt thứ hạng cao; vai trò, tầm quan trọng của nguồn nhân lực có tay nghề cao ngày càng được khẳng định trong quá trình phát triển kinh tế-xã hội của địa phương.

Sau 10 năm thực hiện Chỉ thị số 37-CT/TW, ngày 6/6/2014 của Ban Bí thư khóa XI về tăng cường sự lãnh đạo của đảng đối với công tác đào tạo nhân lực có tay nghề cao (Chỉ thị số 37), công tác giáo dục nghề nghiệp (GDNN) được Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, đạt nhiều kết quả tích cực. Chỉ số về đào tạo lao động trong bảng xếp hạng chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) của tỉnh luôn đạt thứ hạng cao; nguồn nhân lực có tay nghề cao ngày càng được khẳng định trong quá trình phát triển kinh tế-xã hội của địa phương.